Или класическите картини и фрезки, които вдъхновяват. Имената на картините, на авторите или на двете заедно са в имената на файловете.






























-------------------------------------

Надявам се, че през 2009-та имате вече поне 20-инчов монитор и нормална интернет връзка.

Страхотни са!
http://chise.ludost.net/upload/raziel/P ... rriage.JPG
тази особено ми е много симпатична :3

как съжалявам fine art-a, там има само техника, никакво въображение!
те винаги прерисуват

тук всичко е пресъздадено от окото на художника, няма капка прерисуване. Когато рисуваш от истинския свят а не прерисуваш аниме, освен че очите ти изчисляват разни подробности като пропорции от 3д пространството-разбивайки моделът на форми-художникът прехвърля образа в двуизмерното пространство-листа..обикновенно моделът не стои пред платното вечно и художника преценява цветовете,светлините,други закони-позата,мускулите,светлосенките,начина по който се нагъват платовете.... Преди да започне всичко мисли за неща като идея на платното,композиция и т.н.. Неща които един кадърен прерисувач никога не преценява- просто който прерисува не мисли изобщо за тези неща. Некадърния художник прерисува за да прикрие липсата си на подход или познания- в подход влиза и техниката,а тя е част от изкуството- тук нещата не са правени съвсем по учебник.

Има стилизация, тва не е фотореализъм.Те тогава дори са нямали фотография

е точно тука яко сгафи, самата идея е фотореализъм и никаква стилизация, точно за това казах че е без въображение
ако влезнеш в художествената академия да речем, като изключим абстракта и шарж-а, през цялото време ще те учат на фотореализъм, едничка цел копиране на реалноста!
целия файн арт от първобитнообщинния строй чак до 20 век е бил с едничката цел - фотореализъм или както е по-правилно - хиперреализъм
чак последните 50тина години грубо, хората започват да развиват други форми на изкуство които вече имат стилизация (освен абстрактния арт и шарж-а, единствените стилизации до тогава)за цел а не реализъм/копиране на реалноста, тогава влиза и фантазията като част от изкуството
и не говора за лейм неща като аниме, а за неща които съществуват да речем в гейм индустрията най-вече, които са яко фантазия и креативност а не ръчен фотоапарат


и ако все още не загравяте какво искам да кажа, разгледайте много файн арт - рисунки като горните и какво ще забележите - всички си приличат! не може да кажеш това е от тоя художник, онова е от оня, НЕ, защото няма стилизация, ако не знаете коя рисунка на кой е, не бихте ги познали освен по материалите използвани, разбира се говора за майсторите, щото при слабите има разлика нали е слаба рисунката
и след това разгледайте един тон концепт арт или модерни илюстрации и ще забележите че в 90% от случаите рисунките на всеки един художник силно се разпознават от тези на друг, някои дори на 150х150 пиксела тъмбнейл!

ти нещо не си разбрал изречението- казах че не са гледали от снимка,ами са рисували тва дето им е в главите,освен тва дето виждат. Едно е да гледаш от друга рисунка или от снимка,съвсем друго е модела да стои пред теб...и то не постоянно. Да се повторя ли като кажа че се мисли и композиция и другите там неща.Идеята за платното е на художника,а не на някоя случайна снимка или аниме уоупейпърр ..Трябва ли да ви давам дефиниция на думата "прерисувам" ? Защото ти май се опитваш да убедиш бедните хора на форума че това по дефиниция означава да рисувам по принцип,и на всичкото отгоре казваш че тези прекрасни платна са прерисувано.

и какво се хващаш за реализма..казах ФОТОреализъм в контекста на въпроса от къде са гледали..
намирам го за особено забавно когато някой който сигурно не разбира от история на изкуството (и по скоро специализира като голям разбирач на кое е kewl и кое е FaiL111) седне да кртикува картини които са били продавани по търгове за хиляди,милиони...


в днешно време има адски много ефектни рисунки,които са просто кичозни изгъзици,и не могат да се сравняват с картини които са част от историята на изкуството. Но има какво ли не,просто поставям съвременната изгъзица като контраст за финното платно. Не казвам че всичко съвременно не струва,просто трябва да се досещаш че има причина тези картини да са се превърнали в класики,а да речем доста от ефектните неща в девиантарта,след 100 години никой няма да ги помни.

в голяма част правилата на изкуството се промениха. Всяка от тези картини си носи стила на художника,просто този стил не е така силно подчертан и крещящо обсебващ цялото платно. В днешно време всеки иска да изпъква и да оригиналничи,иска стила да се разпознава максимално. Но това води и до негативни страни- хората обикновенно не се замислят каква идея ще носи картината им, просто се стремят да е ефектно и бляскаво,ако може и скандално- нещата излизат от рамките на добрия вкус. В голяма част картините стават блудкави,безмислени и банални- фентъзи рисунките с голи жени върху дракони, чудовища и други детски истории-само на метълска тениска ще ги видиш.Никой няма да ги изложи като класики.

Нищо общо

а да, забравих детските рисунки и артистично деформирания фънки стайл който незнам как се нарича
но няма да те учат на модерен гейм концепт арт например

а блъри тотално не схваща на къде бия, то е ясно че не е прерисуване като такова квото го знаем, искам да кажа че не можеш да тръгнеш да рисуваш да речем орки с големи брадви и магии като ги прерисуваш от реалноста нали, ами няква дърта лелка най-често ще ти е модела, дори да не е дърта пак не си я дизайнваш ти, ето в тва е голямата разлика - едното идва от твойта креативна фантазия, другото идва от реалния свят

Добре, я кажете някой добър учебник по история на искуството, стиловете, периодите. Някой с достатъчно както картинен, така и текстови материал. С тежест и достоверност.
Защото този, който аз имам е само за Ренесанса, Неокласицизма и Романтизма.
Ама искам предложения от хора, които се занимават/обучават в тая насока.

Ами аз не че имам много голяма база за сравнение,но тъй като уча в специализирана паралелка имаме и предмет "История на изкуството" Бих могла да ти предложа моя учебник "Кратка история на изкуството" на издателство Просвета Пише за всички епохи почвайки от праисторическото изкуство...

Виж,това че учениците са ограничени,няма общо със свободата на обучението